发布时间:2018-09-08 点击2776
一、幼儿园园舍
1、幼儿园必须设置在安全区域内,远离各种污染源,严禁在污染区、危险区、噪音大的区域内或附近设置幼儿园。
2、幼儿园园舍必须符合安全、消防要求,无危房、危墙,日照充足,场地干燥,排水通畅,符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》([87]城设字第466号)要求,有围墙、大门,独门独院,配备相应的消防设施、设备。
3.园舍面积定额
(1)幼儿园用地面积
(2)具有与幼儿数量相当的户外活动场地和绿化用地供儿童使用,每生户外场地面积不低于2平方米。
(3)幼儿园房屋建筑面积定额
每班有固定的幼儿活动室,面积不少于54平方米(若活动室与寝室共用,其面积不少于90平方米)。设有单独的寝室,每班每间面积不少于30平方米。各室通风良好,自然光线充足。
6个班(含6个班) 以上幼儿园至少有一个用于音体、电教、多媒体、建构、美工等活动的多功能活动室,面积不低于120平方米。
全园须设办公室、资料室、保健室、厨房、财会室、值班室、会议室、教工厕所等辅助用房。
寄宿制幼儿园园舍建设应增加集中浴室,6、9、12个班的使用面积分别为20、3O、40平方米,供全园幼儿分批热水洗浴及更衣使用。
4.不足25名幼儿的幼儿园或单设幼儿班,按一个班最低限标准设置。
四川省幼儿园设计
二、幼儿园教职工人员配备
1.幼儿园工作人员基本条件
(1)幼儿园园长应具备《幼儿园工作规程》规定的条件,即有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业;或取得幼儿园教师任职资格者,并有一定的组织管理能力和五年以上的幼教实际工作经验。
(2)幼儿园教师要具备《幼儿园工作规程》规定的条件,即有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业程度,或取得幼儿园教师任职资格者。
(3)幼儿园保育员应具有初中以上毕业程度,接受过幼儿保育职业培训。
(4)医师应当具有医学院校毕业程度,医士和护士具有中等卫生学校毕业程度,或者取得卫生行政部门的资格认可。保健员应当具有高中毕业程度,并受过儿童保健知识培训,取得卫生行政主管部门的资格认可。
(5)财会人员与炊事人员应当按国家和省有关规定持证上山岗。
(6)全园教职工遵守国家法律,热爱学前教育事业,思想品德良好,为人师表、忠于职责、身心健康,五官端正、口齿清楚,无传染病史和精神病史。
2.幼儿园教职工配备数量
(1)幼儿园规模及班额招收3~6岁幼儿的全日制幼儿园一般不超过12个班,最多不超过15个班。寄宿制不超过9个班。
(2)教职工配量比例
园长:3个班以下的幼儿园设1人;4—9个班可设园长2人;1 0—12个班或寄宿制幼儿园设3人。
专职教师:全日制幼儿园每班配2—2.5人,农村幼儿园每班.1.5—2人,寄宿制幼儿园应适当增加。
保育员:全日制每班配1人,3岁以下及寄宿制每班配2—2.2人。医务人员:全日制3—6个班的幼儿园配1人,6—12个班的配2人.寄宿制幼儿园应适当增加。其他人员:幼儿园所需的炊食员、门卫、保洁、木工等人员,按实际需要专门配备,不得由上述人员兼任。
(3) 不足25人的小型幼儿园或单设的幼儿班,按两名教师和1名保育员配备。
四川省幼儿园规范
三、保教、卫生保健及教师办公设施设备
1.幼儿生活设备:有适合各年龄儿童的木质桌、椅、儿童床,且数量相当,每生一椅,每生一床。每班有安全、牢固且便于儿童取放的玩具架、图书架。有儿童厕所、流水洗手设备、肥皂、毛巾架、每生专用毛巾、口杯等,寄宿制幼儿园应配有温热自来水设备。
2.教育教学活动设备包括:
各类玩具应种类齐全,包括体育、建构、角色、表演、科学启蒙、音乐、美工、劳作手工等多种类型。玩具数量丰富,基本保证幼儿活动需要,且投放合理,便于幼儿取放,并有适合幼儿年龄特点的自制玩具材料、设备。根据规模,有基本满足幼儿活动需要的大中小型体育活动器械。所有玩具应当安全、卫生、无毒。
适合各年龄段的幼儿读物生均不少于5册,种类是儿童数的1/5,并适时更新。配备供教育、教研使用的教师各类参考资料,幼教刊物,教师用书(理论资料、刊物)人均5册以上,有配套的教育挂图、教学卡片、操作材料等。每班配有风琴和一定数量的打击乐器,有电视机、收录机、录像机或V C D机、录像带等。6个班以上的幼儿园还应配备一定数量的计算机和相关软件,并能充分利用。
3.幼儿园办公设备配备包括:具备与教师数量相当的办公桌、椅,文件资料柜及办公用品。
4.保健室医疗卫生器械配备3个班(含3个班)以上的幼儿园必须设保健室,并配备桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动水设施、诊察床、电冰箱、体重计、灯光视力箱、听诊器、对数视力表、身高坐高计、高压,消毒锅、紫外线灯、常用消毒液、常用医疗器械、注射器、体温计、血压计、手电筒、压舌板、敷料、软皮尺、暖水袋、氧气袋、外用药、防治常见病的中西成药等。
3个班以下的园所应配备卫生保健箱,并备有常规医疗器械(针、镊子、剪刀、弯盘等)、听诊器、、血压计、体温计、手电筒、压舌板、敷料、护创膏、纱布、棉球、棉签、软皮尺等,同时备有外用药(红药水、紫药水、75%酒精、双氧水等)和防止常见病的中西成药。
四、保育教育工作
1、认真执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》,遵循幼儿身心发展规律和特点,科学合理安排幼儿一日活动,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进儿童身心和谐发展。
2.认真执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及有关卫生、保健的法规、规章制度,建立并落实幼儿健康检查、定期卫生消毒、计划免疫、疾病预防、病儿隔离、药物管理等卫生保健制度,做好幼儿生理和心理卫生保健工作。
3.为幼儿提供卫生、合理、营养膳食,保证幼儿能够自由饮水。做好幼儿生活护理,不得限制幼儿饮水、入厕的时间和次数。
4.创设安全、卫生、符合幼儿年龄特点和活动需要的生活、活动环境,开辟沙水池,环境应达到绿化、美化、净化、童趣化、教育化。充分发挥环境在幼儿活动中的作用。
5、以游戏为基本活动,面向全体幼儿,注重个体差异,尊重幼儿活动意愿,关注幼儿的实际需要、经验和兴趣,寓教育于各项活动之中。教师在教育活动中坚持说普通话,保证幼儿每天户外活动时间不少于l小时。
6、做好幼儿园安全、消防工作,确保师生安全。建立各项安全制度和幼儿接送制度,配备消防设备,做好安全防护,防止意外事故发生。
7、幼儿园不得进行违背幼儿教育规律,有损幼儿身心健康的实验和活动。
8、加强与家庭、社区的联系与合作,合理利用家庭、社区的各种教育资源。
幼儿园设计
五、管理工作
1、认真执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,办园思想端正,有正确的办园宗旨,规范办园,依法到当地教育行政部门登记注册,自觉接受当地教育行政部门的监督、管理、检查和指导。
2、实行园长负责制、教师聘任制,建立园务委员会, 实行民主管理、教职工代表会议制度。
3、幼儿园主办者要确保幼儿园经费投入,保证幼儿园的正常运转。严格执行有关的幼儿园收费政策,专款专用,不得克扣、挪用幼儿伙食费。
4、幼儿园名称中不得带有与实际不符或者易产生误导作用的词语,如“国际”、“中华”、“中国”、“双语”、“艺术”等字样。